教授教化评价的本质是对教授教化活动及其后果的价值断定。

教授教化评价只须要评价教授教化的成果，不须要对教授教化的过程进行评价。

判断题教授教化评价只须要评价教授教化的成果，不须要对教授教化的过程进行评价。

多媒体教室不必定用投影仪。

判断题多媒体教室不必定用投影仪。

在杨师长教师的教授教化评价规划中参与评价的主体有（）。A、学生。B、组长。C、师长教师。D、校长。E、家长。

多项选择题在杨师长教师的教授教化评价规划中参与评价的主体有（）。