研究者对教育观察所获得的资料，应当尽量追求客观化并尽可能地（）化。

研究者在教育观察研究中．要对所研究的问题有清楚的认识，准确界定研究问题并确定观察对象，对可观察的现象下（）性的...

单项选择题研究者在教育观察研究中．要对所研究的问题有清楚的认识，准确界定研究问题并确定观察对象，对可观察的现象下（）性的定义。

教育观察的（）是实施的前提。A.目的B.设计C.内容D.方法

单项选择题教育观察的（）是实施的前提。

非结构式观察比较灵活，适应性强，简便易行，但获得的材料比较零散，难以进行（）分析和严格的（）研究。A.定性；对...

单项选择题非结构式观察比较灵活，适应性强，简便易行，但获得的材料比较零散，难以进行（）分析和严格的（）研究。