单项选择题
A.持续时间长、作用力大B.持续时间短、作用力大C.持续时间长、作用力小D.持续时间短、作用力小
下列哪一选项最适合于动作技能领域教学目标的达成?()A.情境教学策略B.分层教学策略C.支架式教学策略D.示范...
单项选择题下列哪一选项最适合于动作技能领域教学目标的达成?()
A.情境教学策略B.分层教学策略C.支架式教学策略D.示范—模仿教学策略
某运动员经常将比赛失败的原因归结为“教练水平低或裁判不公”,这种归因属于()。A.内归因型B.外归因型C.习得...
单项选择题某运动员经常将比赛失败的原因归结为“教练水平低或裁判不公”,这种归因属于()。
A.内归因型B.外归因型C.习得性无助型D.无归因型
教练员经常帮助运动员放弃因裁判员误判而导致情绪异常及不合理的想法。该训练方法属于()。A.渐进放松训练B.系统...
单项选择题教练员经常帮助运动员放弃因裁判员误判而导致情绪异常及不合理的想法。该训练方法属于()。
A.渐进放松训练B.系统脱敏训练C.认知训练D.暗示训练