师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面地了解学生。但不利于教学工作的展开。

师生共享，有利于良好师生关系的形成。

判断题师生共享，有利于良好师生关系的形成。

学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。

判断题学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。

虽然在教学中师生所处的地位不同，但他们的人格是平等的。

判断题虽然在教学中师生所处的地位不同，但他们的人格是平等的。