多项选择题
A.自立精神 B.共生意识 C.科学态度 D.人文情怀
上海建平中学一本教材三种进度，学生学习目标的选择是（）。A.学校根据成绩选定的B.老师根据学生成绩确定的C.学...
单项选择题上海建平中学一本教材三种进度，学生学习目标的选择是（）。
A.学校根据成绩选定的 B.老师根据学生成绩确定的 C.学生根据自己试听课情况确定的 D.每个学生各科都选择相同等级的目标
（）当中产生的效果，就是教育的无形的力量，就是环境教育的力量。A.下意识B.有意识C.教师讲授D.学生合作
单项选择题（）当中产生的效果，就是教育的无形的力量，就是环境教育的力量。
A.下意识 B.有意识 C.教师讲授 D.学生合作
选择不是分配，选择不是安排，选择要体现家长的（）。A.参与性B.强制性C.指导性D.自主性
单项选择题选择不是分配，选择不是安排，选择要体现家长的（）。
A.参与性 B.强制性 C.指导性 D.自主性
