问答题
①要使美育过程充分个性化，应该在具体的教学目标制定、教学内容安排等诸多环节，注意给个性的自由表现留出充分的空间。......
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试述审美思维力的主要特征。
问答题试述审美思维力的主要特征。
分析审美能力的基本特征。
问答题分析审美能力的基本特征。
为什么说美育是普通教育的基础？
问答题为什么说美育是普通教育的基础？
