单项选择题
A、不均衡性 B、个别差异性 C、稳定性 D、可变性
“儿童的思维是由具体思维发展到抽象思维,从机械记忆到意义记忆”,这显示了儿童身心发展具有()特点:A、顺序性B...
单项选择题“儿童的思维是由具体思维发展到抽象思维,从机械记忆到意义记忆”,这显示了儿童身心发展具有()特点:
A、顺序性 B、间断性 C、稳定性 D、可变形
德意志民族重理性思维,美利坚民族则崇尚实际,这主要体现了()对教育的制约作用:A、经济B、政治C、文化D、科学...
单项选择题德意志民族重理性思维,美利坚民族则崇尚实际,这主要体现了()对教育的制约作用:
A、经济 B、政治 C、文化 D、科学技术
我国教育法规将教育规定为社会主义性质,这反映了()对教育的制约作用:A、经济B、政治C、文化D、科学技术
单项选择题我国教育法规将教育规定为社会主义性质,这反映了()对教育的制约作用: