单项选择题
A.3~4B.4~5C.5~6D.3~6
中班教师在组织“认识邮局”的社会活动时,为了让幼儿了解邮局,带领幼儿亲自参观了邮局。通过这种方法幼儿对邮局的业...
单项选择题中班教师在组织“认识邮局”的社会活动时,为了让幼儿了解邮局,带领幼儿亲自参观了邮局。通过这种方法幼儿对邮局的业务内容及快递员的有了直观的认识和了解,此活动中教师运用的方法是()。
A.谈话法B.讲解法C.讨论法D.参观法
下列不属于5-6岁幼儿社会认知发展特点的是()。A.在良好的教育、环境影响下,能形成初步的品德行为B.能进一步...
单项选择题下列不属于5-6岁幼儿社会认知发展特点的是()。
A.在良好的教育、环境影响下,能形成初步的品德行为B.能进一步意识并开始理解他人有不同于自己的情感、需要,重视成人、同伴对自己的评价C.能以他人的要求调控自己的行为,自制能力开始发展D.开始自觉、有意识地控制自己的情绪和行为
幼儿社会适应方面,“在群体活动中积极、快乐”这一社会教育目标所针对的年龄阶段是()岁。A.3~4B.4~5C....
单项选择题幼儿社会适应方面,“在群体活动中积极、快乐”这一社会教育目标所针对的年龄阶段是()岁。