问答题
（1）它不是一种带有指示性的说教，而是耐心细致的聆听和诱导。（2）它不是一种替代，而是一种协助与服务。
人格辅导可分为哪些内容？请简述之。
问答题人格辅导可分为哪些内容？请简述之。
怎样理解心理辅导课程的“活动性原则”？
问答题怎样理解心理辅导课程的“活动性原则”？
简述课堂行为问题的处理策略。
问答题简述课堂行为问题的处理策略。
