鉴定擦伤水平面的长度一般采用0°校对。

核对与轨头侧面近似垂直的核伤一般采用直校。

判断题核对与轨头侧面近似垂直的核伤一般采用直校。

由于轨头核伤存在的不规则性，轨面状态差异，对核伤的校对应采用多方位、多角度、多种方式进。

判断题由于轨头核伤存在的不规则性，轨面状态差异，对核伤的校对应采用多方位、多角度、多种方式进。

超声波探伤与其它探伤方法相比最大缺点是很难识别缺陷的种类。

判断题超声波探伤与其它探伤方法相比最大缺点是很难识别缺陷的种类。