智力开发是落实在美术学习的具体操作技能之中，而技能又要靠知识和理论的指导，所以美术学习中的智力开发既有（），又有（）的意义。

（）是美术能力发展的核心。

填空题（）是美术能力发展的核心。

美术创造活动若没有技能参与，只能是一种（）而不能成为视觉艺术。

填空题美术创造活动若没有技能参与，只能是一种（）而不能成为视觉艺术。

美术能力的发展可以分为四个阶段，一为（），二是象征期，三为意象期，四为写实期（萌生写实期和仿成人写实期）。

填空题美术能力的发展可以分为四个阶段，一为（），二是象征期，三为意象期，四为写实期（萌生写实期和仿成人写实期）。