就班规建立的渠道而言，分为由上而生、由下而生、（）、（）。

根据适用常规的项目性质分类，课堂常规可分为礼貌方面、秩序方面、（）、（）等。

填空题根据适用常规的项目性质分类，课堂常规可分为礼貌方面、秩序方面、（）、（）等。

根据课堂常规的活动性质分类，课堂常规可分为点名、出入教室、（）、（）、（）等。

填空题根据课堂常规的活动性质分类，课堂常规可分为点名、出入教室、（）、（）、（）等。

从社会学的角度出发，教师是学生的（）、（）、（）。

填空题从社会学的角度出发，教师是学生的（）、（）、（）。