单项选择题
A.引导张某参加创业者互助小组，以获得社会支持 B.以解决问题为导向协助张某应对企业濒临破产的困境 C.引导张某理解痛苦的经历也可以成为个人成长的意义和价值 D.协助张某改变错误认知，鼓励他多尝试运用正面的思维方式
社会工作者小张在小组工作中尊重组员之间的差别，注重每个组员的内在价值和能力，鼓励他们自由表达，协助他们发挥各自...
单项选择题社会工作者小张在小组工作中尊重组员之间的差别，注重每个组员的内在价值和能力，鼓励他们自由表达，协助他们发挥各自的优势和能力。上述小张的做法所依据的是（）。
A.人本主义理论 B.增强权能理论 C.生态系统理论 D.社会支持理论
张女士患忧郁症，目前病情稳定，在家康复。但她时常情绪低落，认为自己没有用处，拖累了家人。社会工作者小袁运用认知...
单项选择题张女士患忧郁症，目前病情稳定，在家康复。但她时常情绪低落，认为自己没有用处，拖累了家人。社会工作者小袁运用认知行为理论为张女士提供服务，希望改善她的情绪和行为状态。此时，小袁的工作重点应该放在（）。
A.挖掘张女士早期经验以揭示其自责心理的根源 B.帮助张女士发现和理解自身独特的意义和价值 C.帮助张女士确认非理性的思维方式及其对情绪的影响 D.改变张女士所处环境中不利于其发挥潜能的障碍因素
大学生小李经常熬夜玩网络游戏，和宿舍其他同学关系紧张，白天精神恍惚，成绩一落千丈。社会工作者将小李的行为界定为...
单项选择题大学生小李经常熬夜玩网络游戏，和宿舍其他同学关系紧张，白天精神恍惚，成绩一落千丈。社会工作者将小李的行为界定为偏差行为，他依据的标准是（）。
A.统计学标准 B.价值标准 C.行为适应性标准 D.个体主观体验
