问答题
维果斯基的发展观的基本内容：（1）文化历史发展理论。区分了2种心理机能：一种是作为动物进化结果的低级心理机能......
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同一儿童能演算较抽象的数学题，但在理解历史事件时却不能离开具体的形象。这是儿童思维发展不平衡的表现。
判断题同一儿童能演算较抽象的数学题，但在理解历史事件时却不能离开具体的形象。这是儿童思维发展不平衡的表现。
维果斯基认为，低级心理机能向高级心理机能的发展表现为（）。A.随意机能的不断发展B.抽象——概括机能的提高C....
多项选择题维果斯基认为，低级心理机能向高级心理机能的发展表现为（）。
A.随意机能的不断发展 B.抽象——概括机能的提高 C.各种心理机能之间关系不断变化 D.心理活动的个性化
个体在解决问题的过程中，思维沿着许多不同的方向扩展，使观念发散到各个有关方面，最终产生多种可能的答案，这种认知...
单项选择题个体在解决问题的过程中，思维沿着许多不同的方向扩展，使观念发散到各个有关方面，最终产生多种可能的答案，这种认知方式属于（）。
A.沉思型 B.冲动型 C.辐合型 D.发散型
