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根据Salmon的网上交互模型，学生进入第四阶段时，交流成为知识建构的工具，这时学生就已经具备了网上学习的相关...

判断题根据Salmon的网上交互模型，学生进入第四阶段时，交流成为知识建构的工具，这时学生就已经具备了网上学习的相关经验，已经不再需要老师的引导和支持了。

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需要从学员那里收集哪些反馈信息？如何收集？是慕课论坛中学习社区监管人需要关注的问题。

判断题需要从学员那里收集哪些反馈信息？如何收集？是慕课论坛中学习社区监管人需要关注的问题。