学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（）。

“一题多解”“给故事加上不同的结尾”，是用来训练学生的（）。A.聚合思维B.发散思维C.直觉思维D.常规思维

单项选择题“一题多解”“给故事加上不同的结尾”，是用来训练学生的（）。

一篇文章的首尾记得快、记得牢，而中间部分记忆效果差是由于（）。A.超限抑制B.前摄抑制C.倒摄抑制D.前摄抑制...

单项选择题一篇文章的首尾记得快、记得牢，而中间部分记忆效果差是由于（）。

人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是（）。A.学习期待B.学习目标C.成就动机D.自我效能感

单项选择题人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是（）。