罗杰斯认为，在课堂背景中的人际关系构成要素有（）。

对教师来讲，正确掌握韦纳归因理论有何意义？

问答题对教师来讲，正确掌握韦纳归因理论有何意义？

如不正确，正确的归因应是怎样的？

问答题如不正确，正确的归因应是怎样的？

他的这种归因正确吗？这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响？

问答题他的这种归因正确吗？这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响？