道德的功能包括认识功能、说教功能和调节功能。()

道德依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用。()

判断题道德依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用。()

心理健康教育的对象应该以不正常学生为主。()

判断题心理健康教育的对象应该以不正常学生为主。()

阅读和写作过程都可看作解决问题的过程。所以，阅读和写作能力可以用广义的知识的掌握来解释。()

判断题阅读和写作过程都可看作解决问题的过程。所以，阅读和写作能力可以用广义的知识的掌握来解释。()