单项选择题
A.家长 B.校长 C.学生 D.其他老师
按照教育法规要求人们行为的性质，可以将其分为（）A.义务性规范和强制性规范B.义务性规范和授权性规范C.任意性...
单项选择题按照教育法规要求人们行为的性质，可以将其分为（）
A.义务性规范和强制性规范 B.义务性规范和授权性规范 C.任意性规范和义务性规范 D.义务性规范和权利性规范
教育法规渊源的最高层次是（）A.宪法B.教育法C.教师法D.义务教育法
单项选择题教育法规渊源的最高层次是（）
A.宪法 B.教育法 C.教师法 D.义务教育法
在班级管理中，通过摆事实、讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（）A.谈话法B.说理法C.情感激励法D....
单项选择题在班级管理中，通过摆事实、讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（）
A.谈话法 B.说理法 C.情感激励法 D.实践锻炼法
