判断题
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自上而下的研究途径,一方面强调严密的命令和上级的控制指挥能力,另一方面,主张政策制定者对政策执行规范的理性设计...
判断题自上而下的研究途径,一方面强调严密的命令和上级的控制指挥能力,另一方面,主张政策制定者对政策执行规范的理性设计因此,又被称为理性模式。
20世纪90年代开始,有学者提出“自下而上的研究途径”。
判断题20世纪90年代开始,有学者提出“自下而上的研究途径”。
马丁霍恩将政策执行过程分为三个不同阶段:纲领发展阶段,资源分配阶段,监督阶段。
判断题马丁霍恩将政策执行过程分为三个不同阶段:纲领发展阶段,资源分配阶段,监督阶段。