单项选择题
A.正确整理资料→分解自由度→F检验→多重比较或方差组分的估计B.正确整理资料→分解平方和→F检验→多重比较或方差组分的估计C.正确整理资料→分解自由度和平方和→F检验→多重比较或方差组分的估计D.正确整理资料→F检验→分解自由度和平方和→多重比较或方差组分的估计E.正确整理资料→F检验→分解自由度→多重比较或方差组分的估计
Dunnett法比LSD法的优势在于（）A.能处理更多的组B.能比较方差C.灵敏度更高D.能更有效地控制比较过...
单项选择题Dunnett法比LSD法的优势在于（）
A.能处理更多的组B.能比较方差C.灵敏度更高D.能更有效地控制比较过程中犯I型错误的概率
处理平均数间的比较的目的是在于（）A.了解一组处理间的总体上有无实质性差异B.了解一组处理间的样本有无实质性差...
单项选择题处理平均数间的比较的目的是在于（）
A.了解一组处理间的总体上有无实质性差异B.了解一组处理间的样本有无实质性差异C.了解哪些总体间存在真实差异，哪些处理间则不然D.了解哪些样本间存在真实差异，哪些处理间则不然E.了解哪些处理间存在真实差异，哪些处理间则不然
方差分析的理论依据是（）A.非线性可加模型B.非线性乘法模型C.非线性除法模型D.线性可加模型E.线性乘法模型
单项选择题方差分析的理论依据是（）
A.非线性可加模型B.非线性乘法模型C.非线性除法模型D.线性可加模型E.线性乘法模型
