学习层评估是以培训组织单位为主体的终结性评估。（）

反馈的第二路线是教师。（）

判断题反馈的第二路线是教师。（）

培训评估的最高目标是监控。（）

判断题培训评估的最高目标是监控。（）

CIRO评估模型的评估活动包含输入评估和输出评估。（）

判断题CIRO评估模型的评估活动包含输入评估和输出评估。（）