分析学习需要是教学设计活动的基础和入手环节，也有助于理清问题与方法手段之间的关系，根据差距所产生的情况分析学习需要主要有（）。

广义的知识分类可将知识分为三大类，下面哪一个不是分类中的一种（）。A、陈述性知识B、程序性知识C、策略性知识D...

单项选择题广义的知识分类可将知识分为三大类，下面哪一个不是分类中的一种（）。

认知风格的分类，从心理层面上划分可划分（）类。A、一B、二C、三D、四

单项选择题认知风格的分类，从心理层面上划分可划分（）类。

克拉斯伍对（）领域学习目标的分类。A、认识B、技能C、综合D、情感

单项选择题克拉斯伍对（）领域学习目标的分类。