单项选择题
A.勇于追求真理的精神 B.仁者爱人的精神 C.为师者以身作则的精神 D.真理面前人人平等的精神
孔曾提出“观过知人”的论断，认为“人之过也，各于其党。观过，斯知（）矣。”A.仁B.礼C.德D.义
单项选择题孔曾提出“观过知人”的论断，认为“人之过也，各于其党。观过，斯知（）矣。”
A.仁 B.礼 C.德 D.义
孔子实施因材施教，培养了一大批德才兼备的学生，他们各有所长。譬如德行：（）。言语：（）。政事：（）。文学：（）...
单项选择题孔子实施因材施教，培养了一大批德才兼备的学生，他们各有所长。譬如德行：（）。言语：（）。政事：（）。文学：（）。这都是因材施教的结果。
A.闵子骞、宰我、冉有、子夏 B.颜渊、子贡、冉有、子游 C.宰我、闵子骞、季路、子夏 D.颜渊、闵子骞、冉有、子游
“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也”体现了孔子哪种教育方法（）。A.学思结合B.知行合一C.启发...
单项选择题“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也”体现了孔子哪种教育方法（）。
A.学思结合 B.知行合一 C.启发诱导 D.因材施教
