（）是富有直观性的教学形式

（）的目的是通过课堂教学方式，使学员掌握维修电工本等级技术理论知识。

填空题（）的目的是通过课堂教学方式，使学员掌握维修电工本等级技术理论知识。

（）使用于电源中性线不直接接地的电气设备。

填空题（）使用于电源中性线不直接接地的电气设备。

（）是最危险的触电形式。

填空题（）是最危险的触电形式。