从后现代主义的观点出发，学习不是孤零零的认知过程，而是一种合作、交往的活动，在此活动中，儿童与同伴和成人共同建构知识，理解世界。

凯兹认为，脑研究的新发现对学前教育的启示之一是在0-6岁期间，脑神经生长的速率是最大的，因此应该尽一切努力在此...

判断题凯兹认为，脑研究的新发现对学前教育的启示之一是在0-6岁期间，脑神经生长的速率是最大的，因此应该尽一切努力在此期间挖掘儿童的潜力，提高儿童的智力。

以下不属于海伊斯科普课程的关键经验的是（）。A.主动学习的关键经验B.发展人际关系的关键经验C.语言运用的关键...

单项选择题以下不属于海伊斯科普课程的关键经验的是（）。

以下不是瑞吉欧学校的特点的是（）。A.注重发展人际关系B.注重让儿童学会如何与人协作C.注重让儿童学会接纳和欣...

单项选择题以下不是瑞吉欧学校的特点的是（）。