人本主义学派的学习理论认为学习的实质是在学习者头脑中主动建构认知结构的过程。

当个体确信自己有能力进行某一活动时，他就会产生高度的自我效能感，实施活动，这是结果期待在起作用。

判断题当个体确信自己有能力进行某一活动时，他就会产生高度的自我效能感，实施活动，这是结果期待在起作用。

当个体确信自己有能力进行某一活动时，他就会产生高度的自我效能感，实施活动，这是效能期待在起作用。

判断题当个体确信自己有能力进行某一活动时，他就会产生高度的自我效能感，实施活动，这是效能期待在起作用。

附属内驱力在年龄较小的儿童身上起作用较大。

判断题附属内驱力在年龄较小的儿童身上起作用较大。