教学目标是评价教学结果的（）和（），教学结果的（）必须针对教学目标。

教学目标是（）学生通过教学活动获得的（）。

填空题教学目标是（）学生通过教学活动获得的（）。

人格障碍是长期固定的适应不良的行为模式，这种行为模式由一些不成熟的不适当的（）或问题解决方式所构成。

填空题人格障碍是长期固定的适应不良的行为模式，这种行为模式由一些不成熟的不适当的（）或问题解决方式所构成。

抑郁症是以持久的（）为特征的神经症。

填空题抑郁症是以持久的（）为特征的神经症。