多项选择题
A.校本课程开发的主体是专家而非教师B.校本课程开发要立足地方和学校的实际需要C.校本课程开发要体现个性化的价值追求D.校本课程开发要善于利用学校课程资源
《中小学教育质量综合评价指标框架（试行）》中属于“学业发展水平”评价指标的有（）。A.知识技能B.学科思想方法...
多项选择题《中小学教育质量综合评价指标框架（试行）》中属于“学业发展水平”评价指标的有（）。
A.知识技能B.学科思想方法C.实践能力D.创新意识
下列关于心理健康标准的理解，正确的是（）。A.人偶尔出现异常的行为，就认定为心理不健康B.心理健康与不健康界限...
单项选择题下列关于心理健康标准的理解，正确的是（）。
A.人偶尔出现异常的行为，就认定为心理不健康B.心理健康与不健康界限严格，要么健康要么不健康C.社会历史变迁，文化的差异不会影响心理健康标准D.心理健康既要内在协调一致，又要外部适应良好
某学生明确了职业发展方向，经征询老师的建议，决定报考某重点大学并积极准备。这体现了该生意志品质的（）。A.自觉...
单项选择题某学生明确了职业发展方向，经征询老师的建议，决定报考某重点大学并积极准备。这体现了该生意志品质的（）。
A.自觉性B.独立性C.顽强性D.果断性
