单项选择题
A.发现教学法 B.讲述教学法 C.练习教学法 D.个别化教学法
课程注重教学的内容，强调传统文化的传递与继承，通常以逻辑组织严密的分科课程的面貌出现，这是哪一种课程取向？（）...
单项选择题课程注重教学的内容，强调传统文化的传递与继承，通常以逻辑组织严密的分科课程的面貌出现，这是哪一种课程取向？（）
A.人本主义取向 B.学术理性主义取向 C.认知发展取向 D.社会重建取向
德国教育家根舍因首创（）A.发现法B.结构主义的课程论C.要素主义的课程论D.范例教学理论
单项选择题德国教育家根舍因首创（）
A.发现法 B.结构主义的课程论 C.要素主义的课程论 D.范例教学理论
强调教师本身即是研究者，研究的目的在解决平日碰到的问题属何种研究？（）A.基本研究B.应用研究C.评鉴研究D....
单项选择题强调教师本身即是研究者，研究的目的在解决平日碰到的问题属何种研究？（）
A.基本研究 B.应用研究 C.评鉴研究 D.行动研究
