团体动力主要是指影响团体中个人行为的（）。

学生团体中的（）往往具有一些独特的人格。A.领袖B.活宝C.“英雄”D.鼓动者

单项选择题学生团体中的（）往往具有一些独特的人格。

教师必须察觉到团体行为的（），充分了解学生在团体中的角色。A.特征B.人员C.领袖D.鼓动者

单项选择题教师必须察觉到团体行为的（），充分了解学生在团体中的角色。

雷德与华顿伯格将（）视为一个有机体。A.团体B.个人C.组织D.上级

单项选择题雷德与华顿伯格将（）视为一个有机体。