单项选择题
A.强调使用积极激励方式的前提下，仍然必须保留适当的消极激励方式B.只应该使用奖励的激励方式，而完全放弃惩罚的激励方式C.惩罚则会使人不满意，产生一种消极的心理体验D.积极激励的结果使被激励者获得较大的心理满意
从学习到智力与能力高低的质变，往往是由（）这种参量来决定的A.思维的培养B.创造能力的培养C.学习氛围D.学习...
单项选择题从学习到智力与能力高低的质变，往往是由（）这种参量来决定的
A.思维的培养B.创造能力的培养C.学习氛围D.学习习惯
以下（）思维方法常常在偶然情况下大显身手。A.逆向共振B.横向共振C.纵向共振D.交叉共振
单项选择题以下（）思维方法常常在偶然情况下大显身手。
A.逆向共振B.横向共振C.纵向共振D.交叉共振
学习行为要由学生（）来支配。A.学习能力B.学习兴趣C.学习氛围D.学习动机
单项选择题学习行为要由学生（）来支配。
A.学习能力B.学习兴趣C.学习氛围D.学习动机
