合作学习是否有成效：一看学习内容是否（）；二看是否（），互相帮助；三看是否有（）或情感交流。

诗歌散文教学适合运用（）、说明文适用（）。

填空题诗歌散文教学适合运用（）、说明文适用（）。

我们要正确地看待教材，（）地使用教材。

填空题我们要正确地看待教材，（）地使用教材。

备课内容主要包括（）、（）、（）、（）、（）等。

填空题备课内容主要包括（）、（）、（）、（）、（）等。