在1960年提出了“课程改革论”的教育心理学家是（）

一般情况下，（）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。A.高等B.中等C.一般D.低等

单项选择题一般情况下，（）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。

提出发现学习与接受学习概念的研究者是（）A.加涅B.皮亚杰C.奥苏伯尔D.桑代克

单项选择题提出发现学习与接受学习概念的研究者是（）

教师知识结构的核心是教师的（）A.相关学科知识B.教育学知识C.心理学知识D.专业知识

单项选择题教师知识结构的核心是教师的（）