福建省的“新省编”《领域活动指导》将幼儿园教育内容划分为（）、语言、（）、（）和艺术五大领域，这种课程设计属于（）或（）。

按照价值取向的不同，课程设计有三种基本的取向即学科中心取向、学习者中心取向、（）。

填空题按照价值取向的不同，课程设计有三种基本的取向即学科中心取向、学习者中心取向、（）。

泰勒提出了学习经验的两种组织，即（）、（）。

填空题泰勒提出了学习经验的两种组织，即（）、（）。

课程开发的模式中的目标模式，其尝试性一般目标来源于（），（）和学科专家。

填空题课程开发的模式中的目标模式，其尝试性一般目标来源于（），（）和学科专家。