练习的间隔的时间的长短应不需要考虑儿童是否忘记动作要领。

对教师教学行为的评价，不能使其对以往的教学经验进行反思。

判断题对教师教学行为的评价，不能使其对以往的教学经验进行反思。

版画因为其自身的艺术特点，需要应用到大量的刀具等，所以版画不适宜在幼儿教育当中开展。

判断题版画因为其自身的艺术特点，需要应用到大量的刀具等，所以版画不适宜在幼儿教育当中开展。

形状是对象的外轮廓，是唯有眼睛所能把握的对象的基本特征之一。

判断题形状是对象的外轮廓，是唯有眼睛所能把握的对象的基本特征之一。