单项选择题
A、把道德认知和道德情感结合起来，是道德养成不可或缺的环节； B、强化教师的道德认知，是形成教师良好道德品质的第一步； C、只有具备坚定道德信念，才能以高尚的道德要求选择道德行为和履行道德义务； D、道德意志是衡量教师道德水平高低的主要标志
师德原则和规范作用能实现到何种程度取决于（）A、教师道德认识的正确性；B、教师道德情感的丰富性；C、教师道德评...
单项选择题师德原则和规范作用能实现到何种程度取决于（）
A、教师道德认识的正确性； B、教师道德情感的丰富性； C、教师道德评价的能力和教师道德评价活动开展的深度和广度； D、教师道德意志的坚定性
教师产生相应的道德行为取决于（）A、道德认识；B、道德情感；C、道德行为；D、道德意志
单项选择题教师产生相应的道德行为取决于（）
A、道德认识； B、道德情感； C、道德行为； D、道德意志
下列不属于重义轻利观的是（）A、孔子；B、孟子；C、王阳明；D、韩非子
单项选择题下列不属于重义轻利观的是（）
A、孔子； B、孟子； C、王阳明； D、韩非子
