名词解释
指使用多种工具或形式,评定学生在实际情景下应用知识的能力,以及在情感态度和动作技能领域学习成就的一种评价方式。
对教学时间的设计主要考虑哪几方面?
问答题对教学时间的设计主要考虑哪几方面?
分析教材联系实际的因素可从哪几个方面入手?
问答题分析教材联系实际的因素可从哪几个方面入手?
学生的学习需要大体有哪几个方面?
问答题学生的学习需要大体有哪几个方面?