单项选择题
A.巩固性原则 B.启发性原则 C.因材施教原则 D.循序渐进原则
“除数是小数的除法”，某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4（人），12÷2=6（人），1...
单项选择题“除数是小数的除法”，某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4（人），12÷2=6（人），12÷1=12（人），12÷0.5=24（人），这一做法体现了（）。
A.巩固性原则 B.直观性原则 C.理论联系实际原则 D.因材施教原则
《礼记学记》中说：“不陵节而施。”下列与其在思想上一致的教学原则是（）。A.启发性原则B.因材施教原则C.循序...
单项选择题《礼记•学记》中说：“不陵节而施。”下列与其在思想上一致的教学原则是（）。
A.启发性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则
鲁宾斯坦曾经说过：“思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊奇或者疑问，开始于矛盾。”基于这一观点，教学应遵循...
单项选择题鲁宾斯坦曾经说过：“思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊奇或者疑问，开始于矛盾。”基于这一观点，教学应遵循（）
A.启发性原则 B.教育性原则 C.目标性原则 D.直观性原则
