多项选择题
A.利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日，在校内、本人住房或租借房屋及学生家里等场所给学生补课并从中获取报酬的； B.利用学科不同相互介绍或提供家教生源、为退休教师和校外办学机构介绍生源并从中获得报酬的； C.利用职务之便暗示、诱导、动员或强制学生参与有偿辅导并从中获取报酬的； D.在校外社会办学机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬的。
在职教师从事有偿家教，经查实可以视情节轻重给予以下处理（）A.退回违规所得，当年的年终考核不得评为合格或以上等...
多项选择题在职教师从事有偿家教，经查实可以视情节轻重给予以下处理（）
A.退回违规所得，当年的年终考核不得评为合格或以上等次。 B.公办中小学校的校舍和教育教学设备租、借给教师个人或社会办学机构，供其举办以中小学生为的收费补课活动的，租借方的行为不属于有偿家教之列，不予处理。 C.当年不得申报评审教师专业技术资格；情节严重的，由教育行政部门按照有关程序撤销其教师资格。 D.因组织或参与对学生的有偿家教活动，致使受辅导的学生受到伤害或发生安全事故的，一切后果由相关责任人承担；触犯法律的移交司法机关处理。
下列属于体罚或变相体罚行为的有（）A.教师与学生有身体的接触，或借助其它物体接触到学生身体，或因物体发生变化而...
多项选择题下列属于体罚或变相体罚行为的有（）
A.教师与学生有身体的接触，或借助其它物体接触到学生身体，或因物体发生变化而没有接触到学生身体 B.罚学生长时间站立，罚做作业、罚抄、罚跑、罚劳动，该上课停学生的课，该休息不让学生休息，该吃饭不让吃饭等 C.不分时间、地点、场合、学生承受能力，对学生进行不当批评，甚至呵斥、挖苦等 D.唆使学生对其他学生实施对学生身心造成伤害
体罚或变相体罚情节轻重的认定，说法正确的有（）A.情节较轻是指实施了体罚或变相体罚行为，致使学生的身心受到了伤...
多项选择题体罚或变相体罚情节轻重的认定，说法正确的有（）
A.情节较轻是指实施了体罚或变相体罚行为，致使学生的身心受到了伤害，有人举报，但学生本人或家长未到学校反映，经调查属实的 B.情节较重是指实施了体罚或变相体罚行为，致使学生身心受到明显的伤害，导致学生家长到学校吵闹，在校内外造成不良影响或后果。 C.情节严重是指实施了体罚或变相体罚行为，致使学生的身心受到严重伤害，导致学生或学生家长到上级或其他部门上告，造成严重后果及较坏的社会影响。 D.情节特别严重是指实施了体罚或变相体罚行为，致使学生身心受到特别严重的伤害，并造成了极其严重的后果，构成了违法犯罪，影响极其恶劣。
