简答题 试述组织学生进行快速跑练习的方法（至少6种）。

试用动作周期简述走与跑的主要区别。

问答题试用动作周期简述走与跑的主要区别。

如何测量运动员的步频、步幅，举例说明。

问答题如何测量运动员的步频、步幅，举例说明。

根据所任学段的教学特点，谈谈田径教材对促进学生身心健康方面的功能与价值。

问答题根据所任学段的教学特点，谈谈田径教材对促进学生身心健康方面的功能与价值。