单项选择题
A.清洁照护B.睡眠照护C.饮食照护D.用药护理
小王,老年服务与管理专业大三学生,毕业后的职业规划是进入养老机构,从事老年照护工作,现准备考取中级老年照护职业...
单项选择题小王,老年服务与管理专业大三学生,毕业后的职业规划是进入养老机构,从事老年照护工作,现准备考取中级老年照护职业技能等级证书。下列哪项是小王顺利通过考试的必备知识或技能()。
A.老年人相关法律知识B.国家有关养老的政策文件C.老人生活照料技术D.养老机构运营管理知识
单项选择题小王,老年服务与管理专业大三学生,毕业后的职业规划是进入养老机构,从事老年照护工作,现准备考取中级老年照护职业技能等级证书。从老年照护岗位职业的角度考虑,小王应该做哪方面的准备()。
A.老年人常见疾病诊断技术B.特殊老人的康复护理技术C.老年人常见疾病医治技术D.养老机构运营管理知识
为提高机构专业照护能力与水平,康怡养老院现招聘了一批大专层次养老服务与管理专业毕业生,欲将其定位在养老管家岗从...
单项选择题为提高机构专业照护能力与水平,康怡养老院现招聘了一批大专层次养老服务与管理专业毕业生,欲将其定位在养老管家岗从事健康照护及照护管理相关工作,现需要针对该岗位拟定岗位职责。以下哪一项不是可取的岗位制定方法?()
A.可与照护部长等面谈,了解养老管家岗的设置目的。B.可通过访谈、观察、参与等手段获取养老管家的岗位信息。C.可梳理罗列养老管家工作任务,合并同类活动。D.可区分核心与支持类工作任务,进行主次排序。E.可采用“需要完成的工作或动词指向对象”+“表达权限和参与方式的动词”的句式进行岗位职责描述。