单项选择题
A.支架式学习活动适用于概念、原理、技能类学习内容。 B.依据维果斯基《最临近发展区》理论，把知识按照生成过程由易到难分解成若干个层次。 C.学生按照划分的层次学习，就像爬脚手架哪样一步一步的向上攀升。 D.支架式学习活动适用于问题解决类学习内容。
有关网络课件引领下的自主学习叙述不正确的是（）。A.网络课件是以专题网站的形式呈现。B.学生明确教学目标的要求...
单项选择题有关网络课件引领下的自主学习叙述不正确的是（）。
A.网络课件是以专题网站的形式呈现。 B.学生明确教学目标的要求，按教学计划自主浏览网络课程。 C.整个教学过程教师利用计算机和网络引导学生学习。 D.教师的活动主导表现在网上答疑、辅导、时间调控、评价、总结等方面。
以下关于数字化，错误的说法是（）。A.数字化即应用现代信息技术，将文本、图像、声音、动画等物理信息以一定的数字...
单项选择题以下关于数字化，错误的说法是（）。
A.数字化即应用现代信息技术，将文本、图像、声音、动画等物理信息以一定的数字格式录入、存储并传播 B.会提高信息的制作成本和存储费用 C.加快了信息的传播速度和范围 D.提高了信息资源共享的效率
关于数字化校园，下列说法错误的是（）。A.以高度发达的计算机网络为其核心技术支撑，以信息和知识资源的充分共享为...
单项选择题关于数字化校园，下列说法错误的是（）。
A.以高度发达的计算机网络为其核心技术支撑，以信息和知识资源的充分共享为其手段，以培养善于获取、加工、处理和利用信息与知识的学生为其主要目标，以校园为整个社会知识、信息的基本创新与传播中枢为其主要社会效应。 B.数字化校园是一个校园平台。 C.数字化校园应用信息系统可以在缺乏网络基础设施的基础上进行。 D.数字化校园应用信息系统是数字化校园应用的软环境，由网络教学平台、网络科研平台、管理信息系统和校园服务系统四部分构成。
