在盲文的书写方面，由于盲文是正面摸读、反面书写，在书写的过程中，首先要在头脑里进行点字符形的换位，扎写盲文也比普通的书写费力，所以，视觉障碍儿童的书写速度要稍（）一些。

（）儿童的口语发展与普通儿童基本上没有差异。但在用表情、手势、动作等体态语言帮助说话这一方面可能比较欠缺。

填空题（）儿童的口语发展与普通儿童基本上没有差异。但在用表情、手势、动作等体态语言帮助说话这一方面可能比较欠缺。

在概念形成方面往往存在较大困难，不易抓住事物的（）

填空题在概念形成方面往往存在较大困难，不易抓住事物的（）

（）与记忆能力较强，但这些视觉表象往往是模糊不清和不完整的。

填空题（）与记忆能力较强，但这些视觉表象往往是模糊不清和不完整的。