填空题
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布鲁姆认将认知领域的教学目标分为识记、领会、运用、()、综合和评价等层次。
填空题布鲁姆认将认知领域的教学目标分为识记、领会、运用、()、综合和评价等层次。
教育传播媒体按感官通道可分为听觉媒体、视觉媒体、()与综合媒体。
填空题教育传播媒体按感官通道可分为听觉媒体、视觉媒体、()与综合媒体。
言语符号包括了口头语言与()符号。
填空题言语符号包括了口头语言与()符号。