单项选择题
A、G—W阶段的货币上 B、G--W阶段商品的购买行为上 C、G—W阶段中所购买商品价值上 D、G—W阶段中所购买劳动力商品的使用价值上
尊重和利用价值规律，就是要（）A、利用价格杠杆，调节供求，使社会资源配置趋于合理，经济整体素质不断提高B、不断...
多项选择题尊重和利用价值规律，就是要（）
A、利用价格杠杆，调节供求，使社会资源配置趋于合理，经济整体素质不断提高 B、不断采用新技术，加强管理，降低成本 C、坚持市场导向，调整产品结构，提高企业竞争力 D、鼓励公平竞争，反对垄断行为、地方保护主义及各种不正当竞争 E、坚持“一个中心、两个基本点”
马克思指出：“一个商品的等价形式，并不包含价值的量的规定。”这段话说明，在“1只绵羊=2把斧子”的等式中（）A...
多项选择题马克思指出：“一个商品的等价形式，并不包含价值的量的规定。”这段话说明，在“1只绵羊=2把斧子”的等式中（）
A、石斧用其使用价值表现绵羊的价值 B、石斧不是劳动产品 C、石斧没有价值 D、石斧处在等价形式上 E、石斧的价值没有得到体现
在新的历史条件下，深化对创造价值的劳动的认识，主要有（）A、创造价值的“总体劳动”和“总体工人”的范围在扩大B...
多项选择题在新的历史条件下，深化对创造价值的劳动的认识，主要有（）
A、创造价值的“总体劳动”和“总体工人”的范围在扩大 B、创造价值的劳动的领域从物质生产领域向一些非物质生产领域拓展 C、创造价值的劳动种类在增多 D、只有工农业部门的直接生产劳动才能创造价值 E、科技劳动和经营管理也是创造价值的劳动
