多项选择题
A、学会认知 B、学会做事 C、学会做人 D、学会共同生活 E、学会生存
在《中华人民共和国义务教育法》中,国家鼓励髙等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教,其身份是()。...
单项选择题在《中华人民共和国义务教育法》中,国家鼓励髙等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教,其身份是()。
A、志愿者 B、实习者 C、兼职者 D、见习者
按照马斯洛需要层次理论,希望自己得到别人赏识是()。A、爱的需要B、审美需要C、尊重需要D、求知需要
单项选择题按照马斯洛需要层次理论,希望自己得到别人赏识是()。
A、爱的需要 B、审美需要 C、尊重需要 D、求知需要
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、...
单项选择题儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。
A、顺序性 B、不平衡性 C、阶段性 D、个别差异性