问答题
客观条件：材料的逻辑意义。 主观条件：积极的心理倾向；学习者的知识结构中必须有同化新知识的适当观念。
高校学生学习具有哪些特点？
问答题高校学生学习具有哪些特点？
观察学习是通过（）而发生的替代性学习。
填空题观察学习是通过（）而发生的替代性学习。
“警示”教育所产生的强化作用是（）。A.正强化B.替代强化C.自我强化D.外部强化
单项选择题“警示”教育所产生的强化作用是（）。
A.正强化 B.替代强化 C.自我强化 D.外部强化
