单项选择题
A.提高识认效率 B.提高书写效率 C.提高教育普及率 D.提高汉字录入计算机的效率
“文字的符号之符号”论,适用于()语及其文字。A.英B.汉C.法D.阿拉伯
多项选择题“文字的符号之符号”论,适用于()语及其文字。
A.英 B.汉 C.法 D.阿拉伯
近百年的实践告诉我们,汉语拼音化()实现。A.能B.不一定能C.不能D.说不准
单项选择题近百年的实践告诉我们,汉语拼音化()实现。
A.能 B.不一定能 C.不能 D.说不准
用五只蝙蝠的图案表示“五福临门”,利用了汉字的()特性。A.单音节B.有声调C.多同音字D.讲平仄
单项选择题用五只蝙蝠的图案表示“五福临门”,利用了汉字的()特性。
A.单音节 B.有声调 C.多同音字 D.讲平仄