多项选择题
A.学校课程的价值取向是什么？ B.学校应该达到哪些教育目标？ C.提供哪些教育经验才能实现这些目标？ D.怎样才能有效的组织这些教育经验？ E.我们怎样才能确定这些目标正在得到实现？
课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有（）。A.强调课程目标的制定B.强调根据儿童的兴趣和需要组织活动...
多项选择题课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有（）。
A.强调课程目标的制定 B.强调根据儿童的兴趣和需要组织活动，尊重儿童的选择和创造 C.强调课程目标的层层分解并落实与具体的教育活动 D.强调教师是儿童学习的引导者、解释者、环境的创设者和材料的提供者 E.强调根据课程目标是否落实和达成来评价教育的结果
桑德斯认为评价人员应具有的评价能力有（）。A.描述对象的评价能力B.描述评价背景的能力C.使评价的适当目的概念...
多项选择题桑德斯认为评价人员应具有的评价能力有（）。
A.描述对象的评价能力 B.描述评价背景的能力 C.使评价的适当目的概念化的能力 D.确定评价对象的优点或价值的能力 E.能否坚持道德标准
幼儿园课程编制的过程包括（）。A.教育理念的确立B.教育目标的确定C.课程内容的选择D.教育活动的组织E.课程...
多项选择题幼儿园课程编制的过程包括（）。
A.教育理念的确立 B.教育目标的确定 C.课程内容的选择 D.教育活动的组织 E.课程评价的实施
